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    让小孩子亲近大经典,还要走多少步

    发表时间:2020-01-26 信息来源:www.beijingportal.com.cn 浏览次数:1932

     

    诺贝尔奖获得者的成人文学作品一直是图书市场的宠儿。然而,很少有人知道许多诺贝尔奖获得者也为儿童创作了许多优秀的作品,但这些作品往往被忽视。目前,上海99读者儿童图书品牌99kids推出了一系列“诺贝尔奖儿童图书”和“伟大作家写的儿童图书”。世界文学巨擘如勒克莱齐奥、福克纳、艾略特、约翰高尔斯华绥和叶芝为儿童写的儿童书籍也包括在内,其中大部分最早被引入中文。

    在业内人士看来,让经典书籍渗透童年的精神世界是一个勇敢而前瞻性的选择。今天,儿童书籍已经成为图书市场增长最快的力量。该国每年出版的儿童书籍总数超过40,000本。然而,在浩瀚的儿童图书海洋中,儿童图书的质量参差不齐也是不争的事实。一些乱七八糟的出版物经常使用“剪刀和浆糊”来复制和浆糊一些不需要购买版权就能创作出类似故事集的公共版书籍。“如何从国内外众多作家的作品中挑选出最畅销的充满想象力和创造力的儿童书籍来考验出版商的视力和勇气。“上海99阅读器负责人黄玉海(Huang Yuhai)昨日在接受本报记者采访时表示,99儿童今年推出了100多种儿童书籍,“让孩子们接近并熟悉伟大的作家”是关键词。用一种小头脑容易接受的方式传播艺术的伟大之美。从一个孩子到一部伟大的经典作品,它不仅取决于出版早期的专业介绍,还取决于对儿童逻辑的尊重和理解。

    推荐一流伟大作家写的儿童书籍,这样孩子们就可以“跳着去找他们了”

    一家出版社的总编辑曾经担心过谁不想被指名道姓。儿童图书市场有一种“高糖读物”。这个情节很有趣,很容易阅读,销量也不低,但许多小读者在愉快地阅读后就把它抛在了后面。”乐趣很重要,但是娱乐不应该是儿童文学的主要标志。黄玉海说,教育领域有一个重要的理论,鼓励孩子们“跳”去达到它。目标不远了,但也给了孩子们改进的空间。

    因此,我们不妨相信孩子们的欣赏能力,拓展他们的阅读人文视野,看看世界着名作家如何在他们的作品中构建一个丰富的故事世界。第一批“诺贝尔奖儿童读物”包括《克莱齐奥《树国之旅》 《夜莺之歌》》、《福克纳《许愿树》》、《约翰高尔斯华绥《如梦初醒》》、《艾略特《擅长装扮的老猫经》》、《叶芝《爱尔兰童话》》等。《伟大作家的儿童书籍》系列中有许多着名的文章,如兰姆《奥德赛》、埃内斯托《写给女儿的故事》、卡明斯《写给孩子们的故事》、契诃夫《小狗栗丹》等。今天的孩子会惊喜地发现,有很多方式可以写故事,而且感觉微妙而深刻。缓慢流动的词语通常包含作者想要传达的价值思想。

    例如,《夜莺之歌》的叙事结构是一个故事集。第一条线索赞扬了年轻女孩拉拉和老渔夫乃缦之间的爱情,而乃缦给拉拉讲了另一个故事。为了拯救王国,酋长被迫牺牲他的女儿。这时,英雄巴拉秘鲁救了公主,但他最终变成了夜莺.这个悲伤的童话充满了浪漫的想象,随着人物的起伏,孩子们尝到了世界的酸甜苦辣。作家福克纳只是在儿童文学中埋藏了他对理想状态的隐喻。当每个人都能许愿时,只有当每个人都有自控能力,每个人都成为别人的希望时,每个人才能平等地享有许愿的权利。

    如果没有以前的专业积累,世界级作家对儿童文学作品的介绍是不可能实现的。上海99名学者最熟悉莫迪亚诺和勒克莱齐奥等诺贝尔奖获得者的作品。在过去十年左右的时间里,该公司深化了其国际市场,并与主要出版机构和版权机构频繁沟通。直接结果是,五岁儿童图书品牌99kids现已推出了托芙扬松、昆廷布莱克、勒克莱齐奥和大卫阿尔蒙德等众多着名大师的近1000部名作。这也给99位学者的少儿图书编辑带来了灵感,邀请国内知名作家撰写少儿文学作品。在“我们年轻的时候”系列中

    如果文学经典提高了儿童的写作鉴赏能力,那么99儿童艺术书架系列激发了儿童的审美启蒙,并开启了一次去纸质博物馆和美术馆的旅行。据北京开本公司统计,去年国内儿童图书市场艺术图画书销量增长最快,市场需求大幅扩大。

    谈到列奥纳多达芬奇、毕加索、梵高、亨利卢梭和保罗克莱恩,这些世界着名的艺术家是众所周知的,但他们对孩子的最初认知可能有些陌生。毕竟,着名的艺术绘画不是卡通绘画。孩子们怎么会对高雅而深刻的艺术感兴趣呢?一些专家指出,艺术通过情感影响观众,但儿童不能自动将生活体验与获得的知识联系起来,必须得到媒体的帮助,因此故事和解读视角尤为重要。从法国引进的“杰作的秘密”系列使用20本富有想象力的图画书来诠释20件世界着名的艺术作品,包括来自东西方不同时期和风格的艺术家。今年,第一个系列发布《许愿树》 《放大的时间》 《自行车之歌》。根据每位大师的代表性作品,想象力被创造出来,新的故事通过艺术杰作的外壳被创造出来。每个故事本身的插图语言也试图接近大师的原始风格。

    据资深艺术推广人纪新华(Ji Xinhua)称,这种解读不是单向的口头灌输或说教,迫使小读者记住艺术学校的知识,而是从孩子的角度出发,用故事引导孩子进入情境,帮助孩子将艺术感受融入自己的体验和知识体系。“这显示了对儿童思维的考虑和理解。难以理解的原创杰作变得亲切起来,年轻的读者也对西方艺术史有了广泛的感性认识,并在他们心中播下了艺术种子。”

    不久前,99位学者与上海音乐出版社合作,为优秀的儿童小说和童话背诵古典音乐乐谱,在三个维度上展现了文学与音乐融合的魅力。第一个朗诵版本,《会唱歌的火炉》,包含波特创作的23个经典童话和童谣,让孩子们吸收文学和古典音乐的双重营养。

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