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    人口翻番学校不增 河南大力解决中小学布局调整

    发表时间:2020-01-28 信息来源:www.beijingportal.com.cn 浏览次数:1506

     

    中国郑州新网3月16日电(唐莉)“一些地方的城镇人口翻了一番,但在过去十年里中小学没有增加。中小学教育资源严重不足。”3月16日,河南省教育厅副厅长李玟在谈到河南省部分地区“大班”问题时表示,城镇“大班”问题的主要原因是中小学规划建设滞后。

    据了解,河南是一个人口众多的省份。近年来,随着城市化进程的加快,大量的人迁往城镇,农民工子女也前往城镇学习,导致城镇教育资源严重短缺,城镇“大班”现象普遍存在。

    河南省教育厅2010年年报统计显示,全省小学平均班级人数为42.65人,其中城市小学57.48人,县乡小学56.4人。全省初中平均班级规模为60.47人,其中县乡初中平均班级规模为63.72人。全省小学大班(56人以上)比例城市为55.90%,县乡为48.68%,初中大班比例城市为53.41%,县乡为64.47%。

    李玟说,要从根本上解决城镇义务教育资源不足和“大班”的问题,必须大力推进义务教育均衡发展,加强城镇中小学规划建设,落实城镇住宅区配套中小学发展条例。

    “城镇义务教育资源不足也是校车安全问题的主要原因,”李玟说,并补充说,2012年河南将大力调整中小学布局。在中小学结构调整中,要因地制宜,科学合理安排,积极调整和优化教育资源配置,稳步推进,方便学生就近入学,避免学生因过快、过快和过多辍学而辍学、辍学困难的现象。布局和结构的调整不能解决儿童“上学去学”的问题和儿童“上学远”会导致不安全感的问题。

    据了解,2012年河南省将有40多个县(市、区)实现县内义务教育的基本平衡。对于农村,实施农村义务教育薄弱学校改造计划,河南省校舍建设项目所需配套资金全部由省级财政筹集,教学设备项目由省级市县(市、区)按2: 8的比例分担。

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